行政院體育委員會「泳起來！專案-家庭學習日」
 

一、 計畫依據
依據行政院體育委員會100年6月28日體委全字第100016740號函辦理。

二、 計畫目的
（一） 落實「照顧弱勢族群」施政目標，提供弱勢族群學童學習機會。促進弱勢及特殊族群學生健康游泳基本能力，增進體能並培養運動習慣。
（二） 保障身心障礙者之運動權利，鼓勵身心障礙者學習游泳技能藉游泳協助其身心障礙之復健，以期擴增身心障礙之運動人口。
（三） 宣導水上安全及安全水域之觀念，藉由親子共同學習之便，務使民眾在夏日享受親水與戲水樂趣時，溺水傷亡事件減至最低。
三、 主辦單位：國立中山大學

四、 承辦單位：國立中山大學體育與衛生保健組
   
五、 辦理期程：100年7月15日至100年11月30日

六、 執行計畫內容
（一）活動名稱：弱勢族群/身心障礙/原住民學生家庭學習日計畫
（二）參加對象：中山大學鄰近家庭及高雄市之弱勢族群/身心障礙/原住民學生家庭。
（三）實施日期：100年7月15日至100年11月30日，每週六、日實施。
（四）辦理方式：本活動預定透過網路、活動折頁、海報及廣告等方式進行宣傳，預定辦理300個家庭，以10個家庭一班為原則，並配合鄰近區域之中小學校及里辦公室，並透過高雄市社會局轉介等，特別針對弱勢族群、身心障礙及原住民族群家庭，提供親子共同學習之機會，落實政府「照顧弱勢族群」施政目標。
（五）報名方式：國立中山大學游泳池或體育館體育與衛生保健組
電話：07-5252000-2833,2802,2801
傳真：07-5252809
（六）課程內容：包含安全教育、適應水性、游泳教學及水上活動等四大類，總授課時數為8小時。課程設計除安全教育為共同課程外，部分項目採模組設計的概念，配合實作與體驗課程，讓親子共同參與，拉近親子關係，以落實水域安全教育。

1.安全教育：以教導水域活動安全知能為主，包含游泳池使用安全規則、水域活動介紹、從事水域活動之相關安全注意事項、水域活動環境認識等，課程實施以講解及影片觀賞進行。
2.救生教育：以宣導救生教育為主，包含救生的基本觀念與技能、水中自救、求救及救人，課程實施以講解、影片觀賞及實作來進行。
3.游泳教學：游泳教學採模組設計的方式，針對不同能力學習者給予不同的教學模組。初學者以適應水性活動，如水中步行、韻律呼吸、水母漂、打水前進等、進階者則依據程度給予游泳技能教學及踩水訓練。
4.水上活動：辦理水上趣味活動及體驗活動，如水中競走、水中尋寶、打水競賽及親子獨木舟體驗等。

七、 預期效益
提升弱勢族群、身心障礙、原住民學生學習游泳動機，增進對游泳技能及安全之認知，藉由加強水上安全知能，豐富運動休閒內涵提升親水領域，以型塑愛水之風潮。

八、 安全注意及補充事項：
（一）為提升教學品質及安全考量，敬請參加的學童，身高須在120公分以上，方可參與水中實作及體驗課程（陸地課程無限制）。
（二）凡進入游泳池時必須穿戴泳衣（褲）及泳帽，並接受本校游泳池相關規定及聽從管理人員指導。
（三）本校游泳池設有身心障礙專用更衣室（含淋浴間及廁所）、緊急協助鈴及無障礙入水空間。